Pidió, durmió, leyó, busqué: změny kmene a pravopisu v indefinidu

Objednal sis vodu: pedí agua. Laura si ji objednala taky, ale u ní už potřebuješ pidió. A zatímco pro „hledal jsem“ použiješ busqué, o kamarádovi řekneš buscó. Proč se v indefinidu jednou mění samohláska a podruhé písmeno? Nejde o jedno velké pravidlo pro nepravidelná slovesa. U pedir se mění kmen, u leer se ve třetích osobách objeví y a u buscar se pravopis přizpůsobí následující koncovce.

Minulé tvary si můžeš dál procvičovat v online videokurzu.

Pidió a durmió: změna ve třetích osobách

Některá slovesa na -ir mají v indefinidu změnu kmenové samohlásky pouze ve třetí osobě jednotného a množného čísla. U pedir se mění e na i: pedí, pediste, pidió, pedimos, pedisteis, pidieron. Všimni si, že první osoba není pidí. Stejný typ najdeš například u repetir: repitió, repitieron.

Pedí una botella de agua y Laura pidió un café. Objednal jsem si láhev vody a Laura si objednala kávu. Stejné sloveso se v jedné větě objeví bez změny kmene i s ní, protože se mění osoba.

Los niños repitieron la pregunta. Děti zopakovaly otázku. I ve třetí osobě množného čísla tedy píšeme i. Věta Repetimos la pregunta znamená zopakovali jsme otázku, opět bez této změny kmene.

U dormir se o mění na u: dormí, dormiste, durmió, dormimos, dormisteis, durmieron. Mi hijo durmió durante el viaje. Můj syn během cesty spal. Dormimos en casa de unos amigos. Spali jsme u přátel. Samohláska se nemění podle toho, jak dlouho někdo spal. Rozhoduje sloveso a osoba.

Přítomné změny nepřenášej celé do minulosti

Možná znáš přítomné pido a duermo. Jejich kmen ale nemůžeš jednoduše převzít do indefinida: správně je durmió, nikoli duermió. Mění se i osoby, u kterých ke změně dochází.

Ahora duerme poco, pero ayer durmió ocho horas. Teď spí málo, ale včera spal osm hodin. Postav vedle sebe přítomné duerme a minulé durmió, aby sis je neslil do jednoho tvaru.

U běžných sloves na -ar a -er zase samotná změna kmene v přítomném čase neznamená, že musíš měnit i třetí osoby indefinida. Mi hermana pensó en otra solución. Moje sestra pomyslela na jiné řešení. Od přítomného piensa nevytvoříš piensó. U volver máš volvió, nikoli vuelvió.

Nejdřív si tedy ověř, zda sloveso patří mezi ta na -ir, která tuto změnu mají. Pak se podívej na osobu. Označení „nepravidelné sloveso“ samo o sobě k vytvoření tvaru nestačí.

Leyó a leyeron potřebují y

U leer vypadá celá řada takto: leí, leíste, leyó, leímos, leísteis, leyeron. Ve třetích osobách se mezi samohláskami objeví y. To je jiný jev než změna e na i u pedir. U leer stojí před koncovkou samohláska.

Leí el mensaje, pero mis padres lo leyeron más tarde. Přečetl jsem zprávu, ale rodiče ji přečetli později. V první osobě je leí s přízvukem, ve třetí množné leyeron bez psaného přízvuku.

Ana oyó un ruido y después cayó una taza. Ana uslyšela hluk a potom spadl hrnek. U sloves oír a caer rovněž potkáš třetí osoby oyó, oyeron a cayó, cayeron. Vyslov si oyó a cayó nahlas, ať si s psanou podobou spojíš i jejich výslovnost.

Neznamená to, že každé i v minulém tvaru přepíšeš na y. První osoby leí nebo caí si svou podobu ponechávají. Y tedy patří do třetích osob, ne do celé řady.

Busqué a llegué zachovávají zvuk

Slovesa na -car, -gar, -zar upravují v první osobě jednotného čísla pravopis před koncovkou é. Máš busqué, llegué, empecé. Změny c na qu, g na gu a z na c pomáhají zachovat odpovídající výslovnost podle španělského pravopisu. Jiný zápis tu právě pomáhá udržet stejný zvuk kmene.

Busqué la dirección y llegué a tiempo. Vyhledal jsem adresu a dorazil jsem včas. O Martě řekneš Marta buscó la dirección y llegó a tiempo, Marta vyhledala adresu a dorazila včas. Před ó stejná pravopisná úprava potřeba není.

Empecé a preparar la cena a las siete. Začal jsem připravovat večeři v sedm. Srovnej Empezamos a las siete, začali jsme v sedm. Tady z zůstává.

Při kontrole textu začni osobou. U příslušných sloves na -ir hlídej samohlásku ve třetích osobách, u leer písmeno y a u buscar pravopis první osoby. Když víš, kterou z těchto změn hledáš, snáz najdeš i konkrétní chybu.

Napiš tři věty o včerejšku s pedir, leer a buscar. Jednou mluv za sebe, jednou za někoho blízkého a jednou za skupinu. Ke každé větě pak zkus jinou osobu a sleduj, co se změní. Další slovesa můžeš procvičovat ve videokurzu nebo se slovesnými kartami.