Čtyři časy subjunktivu: jak vybrat podle časových vztahů

„Těší mě, že přijdeš.“ „Těší mě, že jsi přišel.“ Ve španělštině měníš vengas na hayas venido. A co když o té radosti začneš vyprávět zpětně? Přibudou vinieras a hubieras venido. Čtyři časy subjunktivu se snáz vybírají podle příběhu než podle českých překladů jednotlivých tvarů. Potřebuješ si ujasnit, kdy se někdo raduje, něco si přeje nebo hodnotí a zda druhá událost nastává zároveň, později, nebo už předtím.

Časové vztahy si můžeš dál procvičovat ve videolekcích španělštiny.

Nejprve potřebuješ důvod pro subjunktiv

Nejdřív potřebuješ vědět, proč má ve větě vůbec stát subjunktiv. Sé que viene znamená vím, že přichází a obsah sděluješ indikativem. Quiero que venga znamená chci, aby přišel a příchod je obsahem přání. Samotné que tedy neurčí ani subjunktiv, ani jeho čas.

Me alegra que estés aquí. Těší mě, že jsi tady. Můžeš stát přímo přede mnou. Subjunktiv tu používám, protože říkám, jakou z tvé přítomnosti mám radost. Kdybys začal pravidlem nejisté věci potřebují subjunktiv, už tato obyčejná věta by tě mátla.

Následující věty už subjunktiv vyžadují. Budeme v nich měnit dvě věci: zda reaguji teď, nebo jsem reagoval v minulosti, a zda se druhý děj už odehrál. Tak poznáš, co přesně se změnou času říkáš.

Reaguji teď: pracuješ, nebo už jsi pracoval?

Me alegra que trabajes aquí. Těší mě, že tu pracuješ. Reaguji teď na současnou situaci. Sloveso trabajes je přítomný subjunktiv. Stejný čas může mířit vpřed: Quiero que trabajes aquí mañana, chci, abys tu zítra pracoval.

Me alegra que hayas trabajado aquí. Těší mě, že jsi tu pracoval. Mám z toho radost teď, ale pracoval jsi tu už dřív. Proto použiji perfecto de subjuntivo, pomocné hayas a neměnné příčestí trabajado.

Ponech si stejnou hlavní větu a měň jen vedlejší děj: Me alegra que vengas mañana proti Me alegra que hayas venido hoy. Těší mě, že zítra přijdeš, proti těší mě, že jsi dnes přišel. V obou větách mám radost teď. Mění se jen to, zda teprve přijdeš, nebo už jsi dorazil.

Stejně můžeš vyjádřit, co bude hotové před něčím budoucím: Cuando hayas terminado, guardaremos el archivo. Až budeš mít hotovo, uložíme soubor. Dokončení teprve nastane, ale před uložením. Perfektum tedy není automaticky včerejšek.

Radoval jsem se tehdy: co už bylo za námi?

Me alegró que trabajaras aquí durante el verano. Potěšilo mě, že jsi tu během léta pracoval. Vzpomínám na svou tehdejší radost z tvé práce během léta. Použiji imperfecto de subjuntivo. Možné je také trabajases.

Me alegró que hubieras trabajado aquí antes de la entrevista. Potěšilo mě, že jsi tu před pohovorem už pracoval. Už před pohovorem jsi tu měl pracovní zkušenost a já jsem z ní měl tehdy radost. To zachytí pluscuamperfecto de subjuntivo.

Další dvojice je Quería que llegaras a las ocho a A las ocho esperaba que ya hubieras llegado. Chtěl jsem, abys přišel v osm, proti v osm jsem doufal, že už jsi dorazil. V první větě přání směřuje k příchodu, ve druhé se z osmé hodiny dívám na očekávaný hotový výsledek.

Když si vztahy píšeš na papír, označ si slovy přání, příchod, reakce a přidej konkrétní hodiny. Zkus jednoduché pořadí: nejdřív přání, potom příchod. V druhé větě je to obráceně: v osm už doufám, že příchod máš za sebou.

Kontext má přednost před mechanickou tabulkou

Me gustaría que vinieras mañana znamená byl bych rád, kdybys zítra přišel. Imperfecto zde vyjadřuje dnešní zdvořilé přání do budoucna. Návštěva se teprve chystá. Z názvu imperfecto proto nemůžeš vyvozovat, že už proběhla.

Po minulém hlavním slovese někdy uslyšíš i přítomný subjunktiv: zvlášť když požadavek pořád platí a mluvčí se na něj dívá z dneška. Věta Me pidió que vaya mañana může zaznít, když tě někdo o něco požádal a máš to udělat zítra; běžná je rovněž varianta Me pidió que fuera al día siguiente při vyprávění z minulého pohledu. Neopravuj takové rozdíly bez přečtení okolí.

Při vlastní větě si řekni: jde o přání, reakci, nebo třeba pochybnost? Mluvím z dnešního pohledu, nebo vyprávím o minulosti? A co se už stalo předtím? Z odpovědí vyjde slovesný čas. Zkontroluj také osobu: haya může patřit mně i jí, zatímco hayas patří tobě. Kdo co udělal a kdy, poznáš z tvaru slovesa i z okolních vět.

Napiš si na papír čtyři věty s venga, haya venido, viniera a hubiera venido. Ke každé připiš, kdo si co přeje nebo z čeho má radost a kdy se příchod odehrává. Při příštím váhání se pak můžeš opřít o konkrétní příklad. Další souvislosti najdeš ve videolekcích a přehled tvarů na gramatickém plakátu.