Vascův blog plný španělštiny
C1–C2C1

Más de lo que a más de los que při porovnávání míry a počtu

Más de lo que esperaba porovnává skutečnou míru s očekáváním, zatímco más libros de los que caben pracuje s počtem konkrétního druhu věcí. Rozlišíš úlohu de a que, shodu členu, přípustné varianty u měr i rozdíl mezi přesným omezením a pouhou horní hranicí.

La restauración fue más cara de lo que esperábamos. „Restaurování bylo dražší, než jsme čekali.“ Neporovnáváme dva různé předměty, nýbrž skutečnou a očekávanou cenu téhož zásahu. Compraron más cuadros de los que podían exponer. „Koupili více obrazů, než mohli vystavit.“ Zde se porovnávají dva počty obrazů. Neutrální lo a množné los neslouží jako volné stylistické varianty. Je třeba určit, co ve druhé části zastupují a jakou veličinu oba členy srovnání poskytují.

Co se vlastně porovnává

Este laboratorio es más grande que el anterior. „Tato laboratoř je větší než předchozí.“ Dva identifikované prostory mají různou velikost. Este laboratorio es más grande de lo que parecía en las fotos. „Tato laboratoř je větší, než vypadala na fotografiích.“ Tentokrát porovnáváme skutečnou velikost s velikostí, kterou snímky naznačovaly. Druhá část nepojmenovává jinou laboratoř.

Změna de na que proto nemusí být pouhá pravopisná oprava. El diseño final es más sobrio que el que imaginábamos znamená „Konečný návrh je střídmější než ten, který jsme si představovali“. Vystupuje proti sobě konečný a představovaný návrh. Es más sobrio de lo que imaginábamos hodnotí míru střídmosti oproti očekávání. V konkrétní situaci mohou být oba výroky pravdivé, avšak staví srovnání jinak.

Poučka „před větou se slovesem musí být de“ je příliš hrubá. Za que může následovat i rozvinutá konstrukce se slovesem, pokud se porovnávají vhodně vymezené členy. Rozhodující není samotná přítomnost slovesa vpravo, ale vztah druhého členu k tomu, co se měří v první části. Právě tento vztah je třeba naučit se číst.

Pro návrat k základním srovnávacím vazbám a běžným předložkám můžeš využít videolekce španělštiny. V pokročilém textu pak vždy doplň, zda jde o dvě entity, nebo o dvě hodnoty téže posuzované veličiny.

Lo zastupuje míru bez jmenného rodu

La negociación duró más de lo que habíamos previsto. „Jednání trvalo déle, než jsme předpokládali.“ Lo que habíamos previsto představuje očekávanou délku nebo míru trvání. Nemusíš hledat mužské podstatné jméno, s nímž by se lo shodovalo. Jde o neutrální konstrukci. Podobně Avanzamos menos de lo que deseábamos znamená „Pokročili jsme méně, než jsme si přáli“.

El resultado fue mejor de lo que indicaban los primeros ensayos. „Výsledek byl lepší, než naznačovaly první zkoušky.“ Kvalitu výsledku srovnáváme s očekávanou kvalitou. Rod slova resultado tu nevynucuje del que, protože srovnávací základ tvoří hodnocení mejor, nikoli počet výsledků. Tato otázka je významová i syntaktická: co přesně v dané stavbě modifikuje srovnávací výraz?

Čeština většinou vystačí se slovem „než“. La sala es más pequeña de lo que parece a La sala es más pequeña que la cocina přeložíš „Sál je menší, než vypadá“ a „Sál je menší než kuchyně“. Český rozdíl sám neobsahuje španělské de lo que. Při převodu proto nerozhoduj podle české spojky, ale podle toho, zda srovnáváš velikost s představou, nebo s jinou místností.

Člen se shoduje s počítanou nebo měřenou věcí

Hay más solicitudes de las que podemos tramitar esta semana. „Žádostí je více, než jich tento týden dokážeme vyřídit.“ Las zastupuje žádosti. Tiene más compromisos de los que puede cumplir. „Má více závazků, než dokáže splnit.“ Los odpovídá závazkům. V obou případech pracujeme s množstvím téhož druhu věcí, nikoli se dvěma nesourodými seznamy.

V jednotném čísle může jít o látkové jméno. Gastaron más pintura de la que habían comprado. „Spotřebovali více barvy, než nakoupili.“ Porovnávají se množství barvy a la navazuje na ženské pintura. Gastaron más de lo que habían previsto naopak znamená „Spotřebovali či utratili více, než předpokládali“. Bez širšího kontextu nemusí určovat stejně konkrétně, jaká veličina se hodnotí.

Český překlad „víc, než čekali“ některé vztahy ponechá nevyjádřené. Španělský text však může vyžadovat čtení, v němž je jmenný druh věcí důležitý. Při vlastní produkci si proto zkus druhou část rozepsat. De las que podemos tramitar znamená „než počet žádostí, které můžeme vyřídit“. Tím si vysvětlíš shodu bez pouhého memorování řady členů.

Dvě skupiny a překročená kapacita

Había más visitantes que vigilantes. „Návštěvníků bylo více než hlídačů.“ Porovnávají se dvě různé skupiny. Había más visitantes de los que permitía el aforo. „Návštěvníků bylo více, než dovolovala kapacita.“ Druhý člen už vymezuje přípustný počet návštěvníků. Výměna konektoru by nesměla setřít rozdíl mezi skupinou hlídačů a povoleným limitem.

Recibimos más cartas que paquetes. „Dostali jsme více dopisů než balíků.“ Recibimos más cartas de las que esperábamos. „Dostali jsme více dopisů, než jsme očekávali.“ První porovnává množství dvou kategorií, druhá skutečný a očekávaný počet dopisů. Ani v první větě neodstraníme početní význam. Přesto je que správně, protože rozhodující je struktura celého srovnání, nikoli obecná nálepka „množství“.

Právě proto nestačí formulace „de se používá s čísly a množstvím“. Číslo může být limitem, ale může také označovat druhou porovnávanou skupinu nebo jinou funkci. Vždy si přesně pojmenuj oba členy. U složité věty to často odstraní více pochybností než seznam jednotlivých spojek.

Měrné výrazy připouštějí další možnosti

El trayecto duró tres horas más de lo que calculamos. „Cesta trvala o tři hodiny déle, než jsme spočítali.“ Přítomnost ženského množného horas neznamená, že neutrální lo musí být chyba. Hodiny zde vyjadřují rozdíl mezi dvěma délkami. Porovnává se míra trvání, kterou lze zachytit neutrálním výrazem.

Akademická gramatika u obdobných měrných konstrukcí připouští také varianty se shodným členem. Volba proto není vždy jednoduchým protikladem jediné správné a jediné chybné formy. Pro vlastní text můžeš zvolit jasné La carga pesa cinco kilos más de lo que habíamos calculado. „Náklad váží o pět kilogramů více, než jsme spočítali.“ Následné hodnocení musí respektovat, že cinco kilos je vyjádřený rozdíl, nikoli samostatná skupina pěti předmětů.

U elipsy, tedy nevyjádření významově obnovitelného obsahu, se mohou možnosti rozšiřovat podle stavby věty. Nepovyšuj proto jedno izolované doporučení na zákaz každého neutrálního lo vedle podstatného jména. Bezpečnější je vrátit se k zamýšlené veličině a případnou těžkopádnou větu rozepsat. Přijatelná varianta s jinou strukturou se nemá automaticky označovat za špatnou shodu.

Přesný počet a horní hranice

No asistieron más que cinco personas. „Přišlo jen pět lidí.“ V obvyklém omezujícím čtení sdělujeme přesný počet pět. No asistieron más de cinco personas. „Nepřišlo více než pět lidí.“ To stanovuje horní hranici. Skutečný počet může být nižší. Pokud zapisuješ údaje z jednání, rozdíl ovlivňuje, jak přesné informace zpráva poskytuje.

Ještě jiný vztah má Cuantas más solicitudes recibimos, más tarda la revisión. „Čím více žádostí dostáváme, tím déle kontrola trvá.“ Cuantas se shoduje s žádostmi. Cuanto más detalladas son las solicitudes, más tarda la revisión znamená „Čím podrobnější jsou žádosti, tím déle kontrola trvá“. Před přídavným jménem más detalladas zůstává cuanto neměnné. Porovnávají se souběžné změny dvou veličin, nikoli jedno překročení limitu.

Napiš dvě věty o konferenci. První má uvést přesně sedm účastníků. Druhá řekne jen to, že jejich počet nepřekročil sedm. Možné řešení je No participaron más que siete personas a No participaron más de siete personas. Pak vytvoř vlastní větu o překročené kapacitě, například Llegaron más participantes de los que cabían en la sala. „Přišlo více účastníků, než se do sálu vešlo.“ U každé si vlastními slovy pojmenuj údaj, který skutečně potvrzuješ.

Procvič si to

0 / 5

Vyber vždy jednu odpověď, která odpovídá uvedenému kontextu.

1Která věta porovnává skutečnou délku jednání s očekávanou délkou, nikoli dva předměty?

2Žádostí je víc, než jich kancelář zvládne vyřídit. Co zachová jmennou návaznost na solicitudes?

3Ve zprávě chceš potvrdit přesně pět přítomných, ne pouze horní hranici. Co vybereš?

4Jak hodnotíš El trayecto duró tres horas más de lo que calculamos?

5Která věta správně propojuje stupeň podrobnosti žádostí s délkou kontroly?

Při srovnání si napiš oba členy plnými slovy: skutečný počet, očekávaný počet, velikost druhé místnosti nebo horní limit. Tím zpřesníš volbu členu i konektoru. K upevnění běžných srovnávacích vazeb a předložek se můžeš vrátit ve videolekcích španělštiny.

Kam dál

Článek ti ukáže, jak to funguje. Jistotu v mluvení získáš, až to uslyšíš a mnohokrát zopakuješ.